由南宁市人民政府和中国教育学会共同举办的“第三届国际学生用品产业发展与提高学生素质研讨会”，于日前在南宁市召开。来自国内的著名专家、学者和从事学生用品科技开发生产的专家，及国内外著名学生用品经销商共同探讨了学生用品开发与素质教育等问题，并提交了十余篇论文，论述了学生用品产业发展的思路与对策。
学生用品包括学生的学习用品、生活用品、休闲用品，其内涵非常丰富，外延十分广阔。从幼儿园到大学，消费群体相当庞大。与会者指出，学生用品是一种特殊商品，不仅具有使用功能，还有教育功能。它是给身心正在发育成长的学生用的，因此，对素质教育的实施，学生身心健康成长，关系极大。
大家说，当前学生用品存在不少问题，如学生用品的高档化导致学生相互攀比，增加了家庭的负担；学生用品的玩具倾向、广告倾向，分散了学生的注意力；劣质产品影响了学生的使用和人身安全；恐怖、色情、封建迷信的影视片、图书，毒害了学生幼小的心灵，凡此种种，对学生素质的提高十分不利。
与会者强调，全社会都要关心青少年的健康成长，要加强舆论宣传，引起全社会对学生用品生产、销售的重视。对于危害学生身心健康的劣质、有害用品，要予以曝光，触犯刑律的要依法惩处。学生用品生产厂家要对青少年健康成长负责，把社会效益放在第一位，学校校长、教师和家长要对学生用品选购进行指导和引导。要加强学生用品的科学研究，使之科学化、实用化；城市和农村的学生，经济条件好与差的学生，对学生用品的需求不一样，要设计生产不同档次的用品，满足不同学生的需求。要向学生提供价廉、物美、耐用、适用、安全的用品，发挥学生用品的使用功能；向学生提供格调高、健康、有益的精神用品，发挥这些用品的教育功能，特别是要增加学生用品的科技知识含量，促进学生创新精神的培养。要规范学生用品市场，使之有序发展。
学生用品市场前景广阔，潜力大，南宁市人民政府在教育部、国内贸易总局、国家体育总局、国家工商局、中国学生营养促进会、中国教育学会等有关部门、单位的大力支持下，先后举办了三届学生用品交易会，有力地促进了学生用品生产的规范化、专业化、市场化，为创中国学生用品名牌，使之走向国际市场，做了很好的奠基工作。
